Video muy claro donde se refleja parte de los cambios en el sistema educativo a partir de la inclusión de las tics!!! Sería bueno que esto pueda generalizarse a ámbitos donde todavía la informática sigue siendo una materia aislada....
Coincido con Inés Dussel porque en esta época donde lo tecnológico está instalado en la sociedad tenemos que aprovechar las netbooks de los alumnos, poder navegar, explorar. Donde la escuela puede cambiar dilemas éticos, donde tiene que haber una democratización de sus usos. Ya no estamos pendientes de ir al laboratorio como dice Inés a veces nos encontramos que la llave no está para poder utilizar, y no alcanza de tanto en tanto el uso de las computadoras. También tiene que ver con la inclusión que reflejan nuevos compromisos y pactos sociales generados por la intercomunicación, la participación aumentada, la colectivización del capital cultural.
con el nuevo paradigma que se esta enfrentando la educación hoy es indispensable que cada uno tenga una computadora. La escuela es el lugar privilegiado para incluir este nuevo aprendizaje. Coincido con Inés Dussel en los combios que se deben implementar: Reorganizar los tiempos de las clases, el especaio y la distribucion de las aulas y la adaptación del maestro a la nueva forma de enseñar, a otra organización del espacio pedagógico y vivirlo como un desafío, una oportunidad para actualizar y reformular la enseñanaza. Hoy el aprendizaje es colaborativo, es una nueva forma de relacionarse socialmente lo cual lo hace mas motivador
Video muy claro donde se refleja parte de los cambios en el sistema educativo a partir de la inclusión de las tics!!! Sería bueno que esto pueda generalizarse a ámbitos donde todavía la informática sigue siendo una materia aislada....
ResponderEliminarCoincido con Inés Dussel porque en esta época donde lo tecnológico está instalado en la sociedad tenemos que aprovechar las netbooks de los alumnos, poder navegar, explorar. Donde la escuela puede cambiar dilemas éticos, donde tiene que haber una democratización de sus usos. Ya no estamos pendientes de ir al laboratorio como dice Inés a veces nos encontramos que la llave no está para poder utilizar, y no alcanza de tanto en tanto el uso de las computadoras. También tiene que ver con la inclusión que reflejan nuevos compromisos y pactos sociales generados por la intercomunicación, la participación aumentada, la colectivización del capital cultural.
ResponderEliminarcon el nuevo paradigma que se esta enfrentando la educación hoy es indispensable que cada uno tenga una computadora.
ResponderEliminarLa escuela es el lugar privilegiado para incluir este nuevo aprendizaje.
Coincido con Inés Dussel en los combios que se deben implementar: Reorganizar los tiempos de las clases, el especaio y la distribucion de las aulas y la adaptación del maestro a la nueva forma de enseñar, a otra organización del espacio pedagógico y vivirlo como un desafío, una oportunidad para actualizar y reformular la enseñanaza.
Hoy el aprendizaje es colaborativo, es una nueva forma de relacionarse socialmente lo cual lo hace mas motivador